Por: Redacci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n
La Universidad Aut\u00f3noma de Tamaulipas reafirma su compromiso con una educaci\u00f3n
humanista, inclusiva y con sentido social, mediante acciones impulsadas por Familia
UAT a trav\u00e9s del Centro de Desarrollo Infantil (CENDI UAT), fortaleciendo la atenci\u00f3n
integral de ni\u00f1as y ni\u00f1os, as\u00ed como el acompa\u00f1amiento a madres y padres de familia
en temas fundamentales para el desarrollo de la infancia.
Como parte de esta visi\u00f3n institucional, se realiz\u00f3 la pl\u00e1tica \u201cComprender para
acompa\u00f1ar. Encuentro entre padres\u201d, en un espacio de reflexi\u00f3n sobre educaci\u00f3n
especial e inclusiva que reuni\u00f3 a especialistas, familias y comunidad educativa para
dialogar sobre la atenci\u00f3n y acompa\u00f1amiento a ni\u00f1as y ni\u00f1os neurodivergentes.
Esta actividad refleja el impulso que desde la administraci\u00f3n del rector D\u00e1maso Anaya
Alvarado se ha dado a una educaci\u00f3n en donde la inclusi\u00f3n se asume como una
pr\u00e1ctica cotidiana que fortalece la formaci\u00f3n integral desde las primeras etapas de
vida.
Durante el encuentro, se destac\u00f3 el trabajo que realiza el Departamento de Desarrollo
Infantil del CENDI UAT, en Ciudad Victoria, y que ha sido creado con el respaldo de
Familia UAT, encabezada por su presidenta, Isolda Rend\u00f3n de Anaya, consolidando un
espacio pionero de acompa\u00f1amiento para ni\u00f1as y ni\u00f1os que requieren atenci\u00f3n
especializada dentro de un entorno escolar incluyente.
La directora del CENDI UAT, Ver\u00f3nica Raquel Garza L\u00f3pez, destac\u00f3 que este modelo
articula esfuerzos entre familias, especialistas y escuela para brindar
acompa\u00f1amiento oportuno a estudiantes neurodivergentes, favoreciendo una
atenci\u00f3n integral e incluyente.<\/p>\n\n\n\n
Explic\u00f3 que el centro impulsa acciones de canalizaci\u00f3n profesional, detecci\u00f3n
temprana y seguimiento conjunto con terapeutas y padres de familia, fortaleciendo
una din\u00e1mica de corresponsabilidad que genera mejores resultados y consolida a este
centro de ense\u00f1anza y desarrollo infantil como referente en pr\u00e1cticas educativas
inclusivas.
La jornada cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la asociaci\u00f3n civil Autismo a Color, que
comparti\u00f3 herramientas de orientaci\u00f3n para madres y padres sobre comprensi\u00f3n del
espectro autista, diagn\u00f3stico oportuno, acompa\u00f1amiento familiar y construcci\u00f3n de
redes de apoyo, resaltando que la informaci\u00f3n, la empat\u00eda y la comunidad son pilares
esenciales en estos procesos.
En este espacio de escucha y construcci\u00f3n colectiva, madres y padres de familia
compartieron testimonios sobre el acompa\u00f1amiento brindado por el CENDI UAT,
destacando el papel de las maestras y del personal especializado en la generaci\u00f3n de
ambientes seguros, sensibles e incluyentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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